MEC lança Brasil Aprende+ para usar Ideb 2025 na recomposição das aprendizagens
Estratégia mobiliza União, estados, municípios e o DF com reuniões até 3 de setembro e ferramentas digitais a partir de 21 de agosto.
MEC lançou a mobilização Brasil Aprende+ para apoiar redes de ensino na análise dos resultados do Ideb 2025 e na construção de ações pedagógicas.
A análise do Ideb 2025 deve orientar decisões pedagógicas ainda neste ano, sem esperar o próximo ciclo de avaliação, previsto para 2027.
A iniciativa envolve União, estados, municípios e o Distrito Federal e começou com reunião técnica nacional entre o MEC, a Undime e secretários do Consed; seguirá com 27 reuniões estaduais até 3 de setembro, reunindo secretários municipais de educação dos municípios prioritários, gestores do ensino fundamental e equipes técnicas.
O Brasil Aprende+ terá oito etapas, do diagnóstico à monitorização, e inclui uma área específica no Simec para municípios prioritários, além de uma caixa de ferramentas com painéis interativos, relatórios personalizados, guias e instrumentos para gestores, coordenadores e professores.
O painel de priorização, com dados por escola e trajetórias entre 2023 e 2025, ficará disponível para as redes a partir de sexta-feira, 21 de agosto; cada escola deve usar os instrumentos para diagnosticar níveis de proficiência, distribuição dos estudantes e indicadores contextuais.
As redes devem construir ou revisar planos de ação com prioridades, estratégias, responsáveis e resultados esperados; o ciclo prevê acompanhamento contínuo do MEC, formação, apoio técnico e possível apoio financeiro conforme gargalos identificados.
Na segunda semana de setembro, haverá mobilização nacional para apropriação dos resultados nas escolas: cada rede poderá escolher entre 8 e 11 de setembro o seu Dia D.
O Brasil Aprende+ integra o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, construído com Consed e Undime para reduzir desigualdades e fortalecer a equidade de ensino.
5.700 — municípios avaliados no Ideb
442 — municípios com média inferior a 5 nos anos iniciais do ensino fundamental
320 — municípios que registraram crescimento no Ideb
~120 — municípios com queda ou estagnação no Ideb